De Mariaschool is de school waar:

- leerkrachten, kinderen en ouders uitdragen waar ze voor staan, hier trots op zijn, hiermee het verschil maken

- creativiteit een wezenlijk onderdeel is van denken, het leerproces en de communicatie ieder in zijn eigenheid gezien, begrepen en gerespecteerd wordt

- elk kind vooral kind mag zijn en er alle mogelijkheden zijn tot groei verwondering

- niet alleen gefocust wordt op de resultaten, de weg er naartoe is even belangrijk

- wordt geluisterd, gestimuleerd en positief gereflecteerd

- kinderen de kans krijgen alle ontwikkelingsgebieden te ontplooien

- wordt in gezamenlijkheid wordt gewerkt aan een positief zelfbeeld

- kinderen leren om samen te leven, leren en werken

- kinderen gestimuleerd worden in zelfredzaamheid

- kinderen geleerd wordt zelf verantwoordelijkheid te dragen voor het eigen leerproces, spullen en omgeving

- een goede balans bestaat tussen kunstzinnige vakken en zaakvakken.

- doorgaande leerlijnen binnen werkwijzen en methodes worden gehanteerd

- lesstof wordt gebruikt die zo goed mogelijk aansluit bij de belevingswereld van de kinderen, zijn mogelijkheden en onmogelijkheden

- het groepsleerproces waarnodig plaatsmaakt voor individuele begeleiding

 

En de Mariaschool is ook de school waar:

- de sfeervolle ruimten zo ingedeeld zijn dat ze optimaal benut worden

- kinderen zich veilig voelen, op school een rustpunt vinden in een drukke maatschappij

- een goede (leer)sfeer is met duidelijke afspraken en structuur

- middelen op doordachte wijze worden aangewend

- binnen het team sprake is van bezieling, motivatie, voorbeeldfunctie en vertrouwen

- leerkrachten tijd hebben voor bezinning, intervisie, discussie en reflectie

- het team op de hoogte is en gebruik maakt van elkaars capaciteiten en mogelijkheden

- het team op de hoogte is van elkaars werk en activiteiten en de onderliggende redenen daarvan

- er voor ouders mogelijkheden worden gecreëerd om mee te denken

- duidelijk is wanneer en via welke kanalen wensen en ideeën geventileerd kunnen worden

- ouders op de hoogte zijn van wat er in de school gebeurt en wie verantwoordelijk is voor bepaalde taken

- ouders graag een steentje bij willen dragen